为交流推广教师的教学技能和教学经验，进一步推进我院教师队伍建设，提升教育教学质量，并为重庆理工大学第三届青年教师教学技能竞赛和2018年度重庆市高校思想政治理论课教师教学技能大赛选拔参赛教师，经过精心策划和组织，635288.com于2018年4月2日下午2点在图书馆911室举行了本年度教师教学技能比赛。

本次比赛由635288.com张翠老师主持，由学院教学指导委员会成员徐茂华教授、刘纯明教授、熊晓燕教授、江滨教授和宋容教授担任评委。邹媛、高石磊、柯芳、张雪、陈志权、杨松雷、郑显涛和张江共计八位教师参加比赛。参照历年重庆市高校思想政治理论课教师教学技能大赛的比赛内容和评分标准，本次比赛包括教学设计和现场讲授两个环节。

教学设计环节，八位参赛教师根据所授课程的教材，充分利用现代信息技术和网络方式方法设计安排教学环节，制作、提交多媒体课件，由评委老师匿名独立评分（占总成绩的30%）；现场讲授环节，每位参赛教师在所授课程中自选内容进行二十分钟的现场讲授，由评委现场打分（占总成绩的70%）。

杨松雷老师结合名家经典，通过分析“过程论”，生动而又深刻地诠释了“事物的永恒发展”；高石磊老师以讨论“经济全球化下爱国主义过时了吗”为导入，结合社会热点事件和“大学生如何爱国”等，深情并茂地讲解了“经济全球化下大学生理性爱国”的三个表现：认同、责任和创新；张雪老师从“中国的封贡体系”与“广州贸易体系”两个方面引经据典地讲解了“鸦片战争前的中外关系”；郑显涛老师基于前苏联与中国对社会主义发展阶段的不同认识过程，阐述了“社会主义初级阶段理论的形成和发展”；柯芳老师则从“论持久战理论、人民战争理论”入手，联系抗战实际，深入地剖析了“中国共产党在抗战中的地位和作用”；张江老师在讲授“马克思主义中国化提出过程”的基础上，从实践根据、现实根据和理论根据三个方面清晰地讲解了“马克思主义中国化的主要依据”；邹媛老师则以罗伯特·费罗斯特的诗歌《林中路》为导入，热情洋溢地讲解“大学生如何适应人生新阶段”；陈志权老师从“是什么”与“为什么”两个维度讲解了“哲学的基本问题”。

参赛教师采用丰富多样的课堂导入，通过引用鲜活的案例来讲授相关主题，既有深入的学理分析，又能熟练运用现代信息技术辅助教学，充分展示了老师们丰富的知识结构、扎实的理论功底和过硬的教学技能。通过聆听参赛教师的现场讲授，也激发了现场教师进一步夯实理论功底和完善教学艺术的热情。

经过五位评委的综合评判，杨松雷老师获一等奖，张江老师和张雪老师获二等奖，柯芳老师、高石磊老师和郑显涛老师获三等奖，邹媛老师和陈志权老师获优秀奖。

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